الإدارة المدرسية والذكاء الاجتماعي
- سنة النشر: 01 Jan 1970.
- عدد مرات التحميل: 502882 مرّة / مرات.
- تم نشره في: الإثنين , 14 ديسمبر 2015م.
وصف الكتاب:
لقد إحتلت القيادة مكاناً هاماً في الدراسات النفسية والإجتماعية والإدارية خاصة أن البيئة السليمة في المدرسة والمجتمع هي التي تخلق قادة ناجحين مؤهلين لقيادة الكيانات السياسية والإقتصادية في كل دولة. وقد جاء هذا الكتاب ليبين مدى الإرتباط بين الذكاء الإجتماعي والإدارة المدرسية، ومدى أهمية الذكاء الإجتماعي لدى مدير المدارس وعلاقتها بكل من الإنضباط المدرسي لدى الطلبة وتفاعل المدرسة مع المجتمع المحلي من وجهة نظر مديري ومعلمي المدارس. وقد اتضح أن درجة الذكاء الإجتماعي لمديري المدارس الثانوية العامة مرتفعة بشكل عام، من وجهة نظر كل من المديرين والمعلمين، كما جاءت درجة الإنضباط المدرسي مرتفعة بشكل عام من وجهة نظر المديرين والمعلمين، وكذلك جاءت درجة تفاعل المدرسة مع المجتمع المحلي مرتفعة بشكل عام من وجهة نظر المديرين والمعلمين.
