الفلسفة وتعليمها
- سنة النشر: 01 Jan 1970.
- عدد مرات التحميل: 502882 مرّة / مرات.
- تم نشره في: الإثنين , 14 ديسمبر 2015م.
وصف الكتاب:
كثيرا ما ندخل الصف لتعليم الفلسفة ، وباعتقادنا اننا امام فلسفة صغار سيتفلسفون معنا منذ اللحظة الاولى ولكننا لا نلبث أن نصطدم بالواقع المرير وهو ان مسافات شاسعة تفصل بيننا وبينهم وسرعان ما يصيبنا الإحباط فلا نحن قادرون على إدخالهم في عالم الفكر الذي يخرجهم من طفولتهم وتمثلاتها ولا هم قادرون على مجاراتنا في تفكيرنا على الرغم من عطشهم إلى فهم المسائل التي يعيشونها كل يوم وترخي بظلالها على عقولهم البريئة . لذلك يقدم هذا الكتاب نبذة عن أهم إشكاليات تعليم الفلسفة مع كيفية تحويل هذا التعليم من مشقة للأستاذ والمتعلم على حد سواء الى ساعة تفلسف ينتظرها المتعلمون بشوق ولهفة وهو بذلك يشكل المساعد الاول لأساتذة الفلسفة اذ يذكرهم بأهداف تعليم المادة ويقدم لهم الطرق الآيلة إلى تحقيق هذه الأهداف.
