وصف الكتاب:
يعالج الكتاب قضايا تكنولوجية متطورة أملتها الحاجات التربوية ولا سيما مفهوم التعلم عن بعد، والتلفزيون التفاعلي، والحاسوب، والإنترنت... والصورة... ويحدد مفاهيم ضرورية في الميدان التربوي؛ كالتكنولوجيا، والتربية، والتعلم، والتعليم، والوسيلة التعليمية وعناصرها، وإختيارها وتوظيفها، فضلاً عن العولمة والتلفاز التفاعلي، وأجهزة العرض، فالتكنولوجيا ووسائلها التعليمية، ليس الغرض منها الترفيه والتسلية، بل هي جزء من الموضوع الدراسي، وهي ليست بديلاً للمعلم، بل هي مكملة ومساعدته في تنفيذ عملية التعليم وإيصالها بكل سهولة ويسر... وليس هناك وسيلة أفضل من وسيلة، ولكن الموقف التعليمي هو الذي يحدد مستوى جودة الوسيلة من عدمه.
اشترك الان في النشرة الاٍخبارية و ترقب استقبال افضل عروضنا علي بريدك الاٍلكتروني