وصف الكتاب:
عندما تقرر متى يجب أن يبدأ طفلك في الالتحاق بالمدرسة فعليك النظر بعناية إلى نموه. فهل طفلك قادر على التواصل؟ وما مدى قدرته على استخدام الحواس؟ وهل سيكون قادرًا على التعايش مع الأطفال والبالغين الآخرين؟ وهل هو مدرب على استخدام المرحاض؟ وماذا عن المهارات الحركية مثل الجري أو اللعب أو استخدام قلم التلوين أو القلم الرصاص؟ وما مدى قدرته على التركيز والبقاء في المهمة؟ كل هذه الأسئلة وغيرها يجيب عنها الكتاب الحالي كأحد كتب التثقيف النفسي المناسبة للوالدين والمعلمين بل والأخصائين النفسيين أنفسهم لكي يتعرفوا على أفضل وأبسط الأساليب والأنشطة المساعدة لتأهيل الطفل للالتحاق بالمدرسة. يعتقد الوالدين في بعض الأحيان أن الاستعداد للمدرسة يعني القدرة على القراءة والكتابة والعمليات الحسابية فقط. لكن هذا ليس هو الحال! يتعلق الاستعداد للمدرسة بتنمية الطفل بأكمله - مهاراته الاجتماعية والانفعالية، ومهاراته الحركية، ومهارات الاتصال والقدرات المعرفية، ودافعية الطفل للتعلم.