وصف الكتاب:
نبذة المؤلف: الكتابة حول الإعلام التربوي ، تقود صاحبها إلي الولوج في محيط المفاهيم التي تتداخل مع الإعلام التربوي وتشاطره مهامه ، وتتطابق بعضها معه في الرسالة والغاية ، ولعل من ابرز هذه المفاهيم ن التربية ، التعليم ، الاتصال ن وهي في مجملها تقف علي أرضية واحدة هي المجتمع وعقيدته ووعيه الثقافي والاجتماعي وممارسته القيمية ، وتستهدف لتحقيق ما تسعي إلي تحقيقه الإنسان فردا ومجتمعا ن وبالإنسان تترجم رسالتها وتحقق غاياتها .. ولذلك لابد من تناولها وإبانه العلاقة بينها والدلالات منها .ويأتي اجتهادنا المتواضع الذي نعرضه في الصفحات التالية ، والذي يتركز حول هذه الاصطلاحات في سياق وظائفها ودورها العام والخاص المتصل بالعملية التربوية - التعليمية . يحتوي الكتاب على اربعة فصول تشمل التربية, التعليم, الاتصال, الاعلام, المفاهيم, العلاقة والاعلام التربوي, والعلاقة بالتربية والتعليم ومجالات الاعلام التربوي وبرامجه وانشطته وفنونه والرؤية الاسلامية للعقل والعلم من منظور تربوي.