المناهج الدراسية النظرية والتطبيق
- سنة النشر: 01 Jan 1970.
- عدد مرات التحميل: 502882 مرّة / مرات.
- تم نشره في: الإثنين , 14 ديسمبر 2015م.
وصف الكتاب:
الهدف من هذا المؤلف تعريف المعلم بمفهوم المنهج وأسس بنائه ومكوناته والتنظيمات المنهجية المختلفة، وكيفية تقويم وتطوير المناهج وبعض الاتجاهات المعاصرة في المناهج، فقد جاءت فصول هذا الكتاب كالأتي:- تناول الفصل الأول: مفهوم المنهج - وتناول الفصل الثاني: أسس بناء المناهج الدراسية - وتناول الفصل الثالث: مكونات المنهج الدراسي - وتناول الفصل الرابع: تحليل المناهج الدراسية - وتناول الفصل الخامس: تنظيمات المناهج الدراسية - وتناول الفصل السادس: تقويم المناهج الدراسية - وتناول الفصل السابع: تطوير المناهج الدراسية - وتناول الفصل الثامن: بعض الاتجاهات المعاصرة في المناهج الدراسية، ولقد حرص المؤلف على إبراز الجوانب التطبيقية وربطها بالجوانب النظرية في موضوعات هذا الكتاب.
