وصف الكتاب:
هذا الكتاب ما هو إلا محاولة متواضعة لإلقاء الضوء على تكنولوجيا التعليم من حيث التعريف والمكونات وواقع تدريس مناهج تكنولوجيا التعليم وتخطيط مناهج تكنولوجيا التعليم والاتجاهات الحديثة فى تدريس هذه المناهج الى جانب عرض مجموعة من البحوث التطبيقية التى تم إجرائها فى البيئة السعودية بهدف الخروج بمجموعة من النتائج قد تفيد العاملين فى مجال تكنولوجيا التعليم .ويتضمن الكتاب احدى عشرة فصل الفصل الأول : تكنولوجيا التعليم الفصل الثانى : فاعلية استخدام الانترنت فى تنمية بعض الاتجاهات نحو الواجبات المنزلية لدى المراهقين الفصل الثالث : خبرة استخدام الكمبيوتر فى تنمية بعض أساليب التفكير الفصل الرابع : أثر وسائل الاتصال والتكنولوجيا المتقدمة فى النشاط السياحى الفصل الخامس : أهمية التكنولوجيا الرقمية فى مجال التعليم الفصل السادس : الدور التربوى للقنوات الفضائية التعليمية الفصل السابع : تقويم استخدام الحاسب الآلى الفصل الثامن : دور مؤتمرات الفيديو فى مجال التعليم عن بعد الفصل التاسع : تقويم فعالية المدارس الالكترونية الفصل العاشر : فعالية الوسائط المتعددة فى التحصيل الدراسى وتنمية مهارات انتاج الشرائح المتزامنة صوتيا لدى طلاب كلية التربية الفصل الحادى عشر : آراء معلمى ومعلمات المدارس الثانوية نحو توظيف شبكة المعلومات العالمية فى مدارس المستقبل