مؤشرات تربوية في طرائق تدريس اللغة العربية
- سنة النشر: 01 Jan 1970.
- عدد مرات التحميل: 502882 مرّة / مرات.
- تم نشره في: الإثنين , 14 ديسمبر 2015م.
وصف الكتاب:
إن هذا الكتاب هو عبارة عن مجموعة من الإشراقات والومضات البسيطة التي سلط المؤلفان عليها الضوء لبيان بعض طرائق تدريس اللغة العربية، ومن أهم أهداف الكتاب توضيح موشرات اللغة العربية والعناية بها وكيفية تدريسها بالشكل الصحيح، والتأكيد عليها بما يخدم لغتنا العربية في موضوعاتها المختلفة، لكي يكون هذا الكتاب خير معين للمعلمين والتدريسيين والراغبين بالتعلم. فجاء هذا الكتاب مشتملاً على مجموعة من الفصول المهمة لمن يتولى تدريس اللغة العربية، واعتمد الكاتبان على بيانها بأسلوب مبسط وواضح متفقين على منهجية البحث العلمي في عرض طرائق تدريس اللغة العربية، وسيجد القارئ أن كل فصل من فصول هذا الكتاب فيه إحالات المصادر أخرى قد يرتجي منها الباحث الكريم الخير والاستزادة، وقد ترشد المتعلم إلى روافد أخرى لزيادة الفهم والإدراك لديه. وقد يلاحظ أن كتب طرائق التدريس اللغة العربية كثيرة، وقد يتبادر إلى ذهن القارئ أن في ذلك تكرار بينما هو في الواقع معالجة من زوايا مختلفة، قد يكون غفل عنها البعض أو لم يتناولها بهذه الطريقة من ناحية الوضوح والبساطة وطريقة العرض وكل الجهد الذي قام به المؤلفان لكي يخرج هذا الكتاب إلى النور وهو في شكله ومضمون مناسب وهادف يرضي غاية القارئ والمتلقي ويعمل على الفائدة والاستزادة من معلوماته وأفكاره. يتكون الكتاب من اربعة عشرة فصلا هي: الفصل الأول: المؤشر التربوي الاول - اللغة. الفصل الثاني: المؤشر التربوي الثاني- اللغة والتفكير. الفصل الثالث: المؤشر التربوي الثالث- طرائق تدريس قواعد اللغة العربية. الفصل الرابع: المؤشر التربوي الرابع - طرائق تدريس القراءة. الفصل الخامس: المؤشر التربوي الخامس - مفهوم القراءة. الفصل السادس: المؤشر التربوي السادس - طرائق تدريس الإملاء. الفصل السابع: المؤشر التربوي السابع - أسباب الأخطاء الإملائية. الفصل الثامن: المؤشر التربوي الثامن - مفهوم تأريخ الأدب. الفصل التاسع: المؤشر التربوي التاسع - التعبير. الفصل العاشر: المؤشر التربوي العاشر - علم العروض. الفصل الحادي عشر: المؤشر التربوي الحادي عشر- علم الصرف. الفصل الثاني عشر: المؤشر التربوي الثاني عشر- علم البلاغة. الفصل الثالث عشر: المؤشر التربوي الثالث عشر - دراسة وصفية. الفصل الرابع عشر: المؤشر التربوي الرابع عشر - دراسة تجريبية.
