التحليل التربوي لنصوص القران الكريم - المنهجية والتطبيقات
- سنة النشر: 01 Jan 1970.
- عدد مرات التحميل: 502882 مرّة / مرات.
- تم نشره في: الإثنين , 14 ديسمبر 2015م.
وصف الكتاب:
إنه كتاب متخصص بالتحليل التربوي "الإستنباطي" لنصوص القرآن الكريم، في محاولة لتجديد منهجية التأمّل التربوي في كتاب الله تعالى بطريقة ممنهجة، ويمكن إختصار تسمية هذا العمل المقدّم في هذا الكتاب بأنه "قراءة تربوية لنصوص القرآن الكريم"، مبنية على أسس علمية ومهارات تطبيقية. ويمكن القول في شرح هذه الفكرة وبيان أبعادها المنهجية: إن الطريق إلى بناء "علم التربية الإسلامية" وتطبيقاته له مداخله ومناهجه المتعددة، كلها تساهم في تطوير "حقل التربية الإسلامية" الذي ما زال يحتاج إلى الكثير من العمل العلمي والتطبيقي لكي نصل به إلى مرحلة من النضوج العلمي الحضاري، شأنه شأن غيره من العلوم الشرعية كالفقه والتفسير والحديث. ومن بين تلك المداخل التي يمكن سلوكها في سبيل بناء "علم التربية الإسلامية" وتطبيقاته، هو مدخل التحليل التربوي النوعي أو النظري، وهو طريق يقوم على التشغيل العقلي للعمليات العقلية العليا، وفي مقدمتها الإستنباط والتحليل التربوي للمواد الإسلامية المختلفة من نصوص وتراث وعلوم شرعية؛ بُغيةَ الوقوف على ما فيها من تربويات يمكن الإفادة منها في الحياة. ويتراكم مثل هذه الدراسات والمؤلفات في هذا الميدان، والإعتناء بهذا المدخل التحليلي الإستنباطي، يمكننا بناء لبنة أساسية في "حقل التربية الإسلامية"، والإرتقاء بصرحه.
