توجّهات حديثة في القياس والتقويم التربوي
- سنة النشر: 01 Jan 1970.
- عدد مرات التحميل: 502882 مرّة / مرات.
- تم نشره في: الإثنين , 14 ديسمبر 2015م.
وصف الكتاب:
القياس والتقويم هي أحد علوم التربية المهمه وقد صار هذا العلم وصار يستخدم الكثير من الأستراتيجيات الجديدة والمشكلة المزمنة هي أن أكثر الكتب تهتم بالمجال النظرى وهذا لا يفيد معلم المدرسة أو دكتور الجامعه أو المدرب في الدورات التدريبية ولا الطالب كما أن نظرتنا لهذا المجال قاصرة فهى ف الغالب تسعي لوضع علامة أو درجة للطالب وهذا خلاف الصحيح فالتقيم يسعي أن يلمس نقاط الضعف لدى الطلاب من أجل معالجتها
